Kod przedmiotu
Kierunek
Kompozycja i Teoria Muzyki
Specjalność
Teoria Muzyki
Typ przedmiotu
Obowiązkowy
Poziom przedmiotu
| Rok | I | II | III | |||
| Semestr | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| Punkty ECTS | 2 | 2 | 2 | 2 | - | - |
| Ilość godzin w tygodniu | 2 | 2 | 2 | 2 | - | - |
| Rodzaj zaliczenia | Zs | Zs | Zs | E | - | - |
| Legenda | Z - zaliczenie; Zs - zaliczenie ze stopniem; E - egzamin; ED - egzamin dyplomowy | |||||
Metody nauczania
wykład
Język wykładowy
polski
Imię i nazwisko wykładowcy
prof. AM dr hab. Ewa Kowalska-Zając
prof. AM dr Marta Szoka
Wymagania wstępne
Cele przedmiotu
- znajomość twórczości kompozytorskiej I połowy XX wieku, ze szczególnym uwzględnieniem szerokiego kontekstu kulturowego oraz związków z innymi dziedzinami sztuki - literaturą i plastyką
- umiejętność rozpoznania i prawidłowego wskazania cech stylów kompozytorskich poszczególnych omawianych twórców
- znajomość pojęć i zagadnień omawianych w ramach treści kształcenia i umiejętność precyzyjnego posługiwania się nimi
- umiejętność zastosowania zdobytej wiedzy w pracy naukowej, praktyce prelegenckiej, analitycznej i recenzenckiej
Treści merytoryczne przedmiotu
I semestr:
Omówienie twórczości następujących kompozytorów kręgu niemieckiego:
Gustaw Mahler, Richard Strauss, Arnold Schoenberg, Alban Berg, Anton Webern,
Paul Hindemith oraz następujących zagadnień: ekspresjonizm, atonalność,
Klangfarbenmelodie, Sprechgesang, dodekafonia, punktualizm, serializm, Neue
Sächlichkeit.
II semestr:
Omówienie twórczości następujących kompozytorów kręgu rosyjskiego i
anglo-amerykańskiego:
Aleksander Skriabin, Igor Strawiński, Sergiusz Prokofiew, Dymitr Szostakowicz,
Charles Ives, Benjamin Britten, George Crumb, Henry Cowell oraz następujących
zagadnień: styl aforystyczny, „muzyka w muzyce", „instrument totalny",
neoklasycyzm, witalizm, collage.
III semestr:
Prezentacja i omówienie najważniejszych utworów czołowych kompozytorów kręgu
romańskiego: Claude Debussy, Maurice Ravel, Artur Honegger, Francois Poulenc, Edgar
Varèse, Andrè Jolivet oraz następujących zagadnień związanych z estetyką
szeroko pojętej kultury romańskiej: impresjonizm, symbolizm, neoklasycyzm,
początki awangardy europejskiej (Varèse), początki muzyki elektronicznej
(Jolivet).
IV semestr:
Prezentacja i omówienie najważniejszych utworów kompozytorów: Franka Martina i
Oliviera Messiaena oraz zagadnień związanych z koncepcją muzyki religijnej i
charakterystyką techniki kompozytorskiej.
Kryteria oceny
Semestr I i II: sprawdzenie wiadomości w trybie kolokwium ustnego. Semestr III
i IV: praca pisemna w formie odpowiedzi na zestaw pytań. Studenci, którzy
opuszczą zbyt wiele wykładów muszą zdać dodatkowe kolokwium ze znajomości
słuchowej utworów (nagrań).
Bibliografia
B. Pociej Szkice z późnego romantyzmu, Kraków 1978;
L. Rognoni Wiedeńska szkoła muzyczna. Ekspresjonizm i dodekafonia. Kraków 1978
(fragm.);
K. Meyer Oddziaływanie systemu totalitarnego na Prokofiewa, Szostakowicza i
Chaczaturiana. (W:) Muzyka i totalitaryzm. Poznań 1996.
S. Jarociński Debussy, a impresjonizm i symbolizm. Kraków 1966;
P. Holmes Debussy. Kraków 1999;
T. Zieliński Style, kierunki i twórcy muzyki XX wieku. Warszawa 1980;
O. Messiaen Technika mojego języka muzycznego. „Res Facta" 1972;
M. Szoka Język muzyczny Franka Martina. Łódź 1995.