Kod przedmiotu
Kierunek
Kompozycja i Teoria Muzyki
Specjalność
rytmika
Typ przedmiotu
fakultatywny
| Rok | I | II | ||
| Semestr | 1 |
2 |
3 |
4 |
| Punkty ECTS | 2 |
2 |
- |
- |
| Ilość godzin w tygodniu | 3 |
3 |
- |
- |
| Rodzaj zaliczenia | Zs |
Zs |
- |
- |
| Legenda | Z - zaliczenie; Zs - zaliczenie ze stopniem; E - egzamin; ED - egzamin dyplomowy | |||
Metody nauczania
wykład
Język wykładowy
polski
Imię i nazwisko wykładowcy
mgr Hanna Jastrzębska-Gzella
Wymagania
wstępne
brak
Cele przedmiotu
- znajomość problematyki psychologiczno-terapeutycznej,
- umiejętność tworzenia programów terapeutycznych,
- umiejętność praktycznego prowadzenia zajęć rytmikoterapii w placówkach oświatowych, terapeutycznych, opiekuńczo-wychowawczych i zdrowotnych.
Treści merytoryczne przedmiotu
- miejsce rytmiki i rytmikoterapii w edukacjii rehabilitacji,
- zadania i funkcje rytmikoterapii w procesie terapeutycznym,
- metody pedagogiczne i terapeutyczne wspomagające pracę rytmikoterapeuty,
- zasady pracy z grupą,
- rytmikoterapia w terapii osób z dysfunkcją: wzroku, słuchu, ruchu, z niepełnosprawnością umysłową, z zaburzeniami zachowania.
Kryteria oceny
- opracowanie i przeprowadzenie scenariuszy zajęć z rytmikoterapii w wybranych grupach terapeutycznych,
- analiza wykorzystanych ćwiczeń pod kątem celów terapeutycznych.
Bibliografia
J.Stadnicka-
Terapia dzieci muzyką, ruchem i mową, WSiP 1998
R.Kloppel,
S.Vliex - Rytmika w wychowaniu
i terapii, W-wa 1995