Kod przedmiotu
Nazwa jednostki
Wydział kompozycji, Teorii Muzyki, Rytmiki i Edukacji Artystycznej
Kierunek
Edukacja Artystyczna w Zakresie Sztuki Muzycznej
Specjalność
Edukacja Artystyczna
Typ przedmiotu
Obowiązkowy
Rok |
I | II | III | |||
Semestr | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Punkty ECTS | - | - | 2 | 2 | - | - |
Ilość godzin w tygodniu | - | - | 2 | 2 | - | - |
Rodzaj zaliczenia | - | - | Zs | Zs | - | - |
Legenda | Z - zaliczenie; Zs - zaliczenie ze stopniem; E - egzamin; ED - egzamin dyplomowy |
Metody nauczania
wykład
Język wykładowy
polski
Imię i nazwisko wykładowcy
st. wykł. Barbara Lachtara
Wymagania wstępne
Cele przedmiotu
Umiejętność przeprowadzenia analizy formalnej i harmonicznej dzieł przede
wszystkimi instrumentalnych (solowych fortepianowych, kameralnych,
symfonicznych), a także ukazanie rozwoju historycznego danej formy. Znajomość
różnych metod analizy utworów w zależności od potrzeb (np. praca pedagogiczna,
praca naukowa). Znajomość literatury przedmiotowej.
Treści merytoryczne przedmiotu
Podstawowe elementy formalne dzieła muzycznego. Powtórzenie głównych form
instrumentalnych: małej i wielkiej formy okresowej, ronda, formy sonatowej,
wariacji, sonaty. Analiza kompozycji solowych, kameralnych i symfonicznych
pochodzących z różnych epok historycznych i krajów (z uwzględnieniem dzieł
polskich - również łódzkich - twórców)
Kryteria oceny
Każdy semestr nauki kończy się zaliczeniem ze stopniem. Student powinien
wykazać się dobrą znajomością zrealizowanego na zajęciach materiału oraz
przedstawić samodzielną analizę utworów (kolokwia). Musi też umieć ukazać
historyczny rozwój omawianych form muzycznych.
Bibliografia
Chomiński J. M., Wilkowska-Chomińska K., Formy muzyczne, Kraków 1974-1987.
Iżykowski R, Formy muzyczne, Łódź, 1962-63.
Muchenberg B.,Literatura muzyczna, Kraków 1991.
Wójcik D., ABC form muzycznych, Kraków 1997.
Wszystkie dostępne encyklopedie, informatory i leksykony muzyczne