Czytanie partytur I - II

Kod przedmiotu

Nazwa jednostki
Wydział Kompozycji, Teorii Muzyki, Rytmiki i Edukacji Artystycznej

Kierunek
Edukacja Artystyczna w Zakresie Sztuki Muzycznej

Specjalność
Edukacja Artystyczna

Typ przedmiotu
Obowiązkowy

Poziom przedmiotu

Rok I II III
Semestr 1 2 3 4 5 6
Punkty ECTS 1 1 1 1 - -
Ilość godzin w tygodniu 0,5 0,5 0,5 0,5 - -
Rodzaj zaliczenia Zs Zs Zs E - -
Legenda Z - zaliczenie; Zs - zaliczenie ze stopniem; E - egzamin; ED - egzamin dyplomowy

Metody nauczania
Ćwiczenia

Język wykładowy
polski

Imię i nazwisko wykładowcy/ów
prof. zw. Tadeusz Błaszczyk
prof. szt. Anna Domańska
prof. AM Andrzej Ryłko
ad. dr hab. szt.
Barbara Sobolczyk
ad. dr szt. Marcin Wolniewski
ad. (kw. I st. ) Jerzy Rachubiński
as. dr szt. Dawid Ber
st. wykł. Ireneusz Kijanka
mgr Elżbieta Tomala

Wymagania wstępne

Cele przedmiotu
Opanowanie umiejętności analizy i syntezy partytury chóralnej i orkiestrowej, realizacji na fortepianie, sporządzania wyciągu fortepianowego.

Treści merytoryczne przedmiotu
Rok I: realizacja prostych partytur chóralnych 2-4-głosowych, zapis nutowy w starych kluczach, wyciągi fortepianowe z prostych pieśni chóralnych.
Rok II: wprowadzenie 5-głosów chóralnych oraz utworów instrumentalnych (klasyczne kwartety smyczkowe), opanowanie linearnej realizacji partii instrumentów transponujących, opracowanie wyciągu fortepianowego trudniejszej pieśni chóralnej oraz fragmentu kwartetu smyczkowego.

Kryteria oceny
Kryterium oceny obejmuje precyzję i biegłość odczytywania zapisu partyturowego, umiejętność ujęcia elementów utworu jako integralnej całości, znajomość ortografii muzycznej, stopień opanowania analizy i syntezy elementów partytury zarówno podczas realizacji na fortepianie jak i sporządzania wyciągu.

Bibliografia
Piliczowa H., Materiały do czytania partytur AMFC, Warszawa 1992.
Sikorski K., Instrumentoznawstwo, PWM, Kraków 1975.