Pedagodzy Akademii Muzycznej w Łodzi

w 1997 roku ukończyła studia magisterskie w klasie fletu Grzegorza Olkiewicza w Akademii Muzycznej im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu. W latach 1998–2002 odbyła studia podyplomowe w klasie fletu traverso prof. dr Linde Brunmayr-Tutz w Staatliche Hochschule für Musik w Trossingen (Niemcy).
W latach 2000–2015 roku współpracowała z Akademią Muzyczną im. Karola Lipińskiego we Wrocławiu jako wykładowca fletu traverso i zespołów kameralnych muzyki dawnej. Od 2009 roku jest zatrudniona w Akademii Muzycznej im G. i K. Bacewiczów jako pedagog prowadzący klasę fletu traverso, najpierw na stanowisku adiunkta, a obecnie profesora AM. Współpracuje również z Akademią Muzyczną im. Karola Szymanowskiego w Katowicach. Jej praca doktorska zatytułowana Brzmienie i intonacja fletów renesansowych, barokowych, klasycznych i romantycznych jako czynnik zależny od zamierzonej konstrukcji instrumentów tych epok (Łódź 2007) stanowiła pierwszą w Polsce próbę kompleksowego ujęcia tematu historii przedboehmowskich fletów poprzecznych w oparciu o źródła historyczne.
W 2013 roku przeprowadziła przewód habilitacyjny w Akademii Muzycznej im. Karola Szymanowskiego w Katowicach, którego tematem była Kompleksowa wizja fletu romantycznego w zakresie budowy, brzmienia, techniki gry i praktyki wykonawczej według „Die Kunst des Flötenspiels in theoretisch – praktischer Beziehung dargestellt von A.B. Fürstenau op. 138”. Efektem fascynacji tematem przewodu habilitacyjnego – repertuarem kameralnym z I połowy XIX wieku i fletami romantycznymi – było nagranie dwóch płyt CD wydanych przez wytwórnię RECART: Flauto brillante (2011) i Brillante 2 (2015). Magdalena Pilch gra na fletach renesansowych, barokowych, klasycznych i romantycznych. Jest założycielką jedynego działającego obecnie w Polsce konsortu poprzecznych fletów renesansowych La Viva Fiamma i współzałożycielką zespołu muzyki dawnej Filatura di Musica. Od 2013 roku pełni funkcję redaktora naczelnego półrocznika naukowo-artystycznego „Notes Muzyczny” (notesmuzyczny.pl) wydawanego przez Akademię Muzyczną w Łodzi a od 2021 roku jest również Kierownikiem Wydawnictwa uczelni.
Magdalena Pilch jest autorką polskich przekładów dwóch ważnych historycznych szkół fletowych: J.-M. Hotteterre, Zasady gry na flecie poprzecznym, flecie podłużnym i na oboju, red. M. Nahajowski (Łódź 2013) i J.G. Tromlitz, Szczegółowa i gruntowna szkoła gry na flecie (Łódź 2018), a także kilku mniejszych publikacji poświęconych fletom poprzecznym w kontekście historycznych praktyk wykonawczych: Flet w czasach Beethovena (część zbiorowego wydania materiałów z Sesji Naukowo-Artystycznej Beethoven mniej znany, Łódź 2007); Kadencje fletowe w muzyce XVIII wieku w świetle traktatu J. J. Quantza (część zbiorowego wydania materiałów z Sesji Naukowo-Artystycznej Sztuka improwizacji i realizacji basso continuo w muzyce XVII–XVIII wieku, Łódź 2011), Wibracja w świetle historycznych szkół fletowych – świadomie wykonywany ozdobnik, wyraz emocji czy mechaniczna maniera? (część publikacji związanej z Ogólnopolską Konferencją Naukowo-Artystyczną Między traktatem a mową uczuć w dźwięki przemienioną. Muzyka XVIII wieku w teorii i praktyce, Łódź 2014).
W 2020 roku w ramach projektu stypendialnego MKiDN „Kultura w sieci” stworzyła stronę flettraverso.pl adresowaną przede wszystkim do flecistów – uczniów, studentów, pedagogów, a także do innych muzyków i melomanów zainteresowanych grą na historycznych fletach poprzecznych z okresu renesansu i baroku oraz na przedboehmowskich fletach klapowych.
W przystępny a zarazem kompleksowy sposób przedstawiła tam cechy budowy i brzmienia tych instrumentów oraz własne, autorskie tabele chwytów wraz z omówieniem wybranych zagadnień wykonawczych, przeznaczonym zarówno dla zupełnie początkujących, jak i dla bardziej zaawansowanych flecistów grających na instrumentach historycznych i ich kopiach. Celem wspomnianej strony jest również popularyzacja istniejących już publikacji łódzkiej AM związanych z tematyką strony, a także udostępnienie szerszej publiczności dotychczas niewydanych w języku polskich fragmentów historycznych traktatów fletowych oraz nagrań zrealizowanych podczas realizacji projektu stypendialnego.