Archiwum wydarzeń – marzec 2022

PERKUSJA | studia stacjonarne II stopnia

 
TERMINY EGZAMINÓW WSTĘPNYCH
  • 13-15 września 2021 r.
    termin nadsyłania przez kandydatów plików
  • 17-19 września 2021 r.
    egzaminy wstępne
 
EGZAMIN KIERUNKOWY – Perkusja

Wymogi dotyczące programu egzaminu kierunkowego w specjalności perkusja są zgodne z wytycznymi umieszczonymi w INFORMATORZE dla kandydatów na studia w roku akademickim 2021/2022.

W związku z zaistniałą sytuacją epidemiczną i ewentualnym brakiem dostępu kandydatów do któregoś z instrumentów perkusyjnych możliwa jest modyfikacja wymogów (np. rezygnacja z prezentacji nagrania na którymś z niedostępnych dla kandydatów instrumentów) po wcześniejszej konsultacji online i decyzji Kierownika Zakładu Perkusji.

Tegoroczni absolwenci studiów pierwszego stopnia (licencjackich) Akademii Muzycznych mogą na potrzeby egzaminu przedstawić dobrej jakości nagranie wideo licencjackiego egzaminu dyplomowego (nagranie dokonane w 2021 r.).

Ocena kandydatów przeprowadzana będzie przez komisję egzaminacyjną na podstawie przesłanych materiałów wideo (wraz z wersją nut w PDF). Pliki należy przesłać na wskazany przez Uczelnię adres/link, który każdy kandydat otrzyma po zarejestrowaniu się w systemie rekrutacyjnym, czyli po 31 maja 2021 roku.

Nagrania muszą zawierać:

  1. Autoprezentację kandydata, w której kandydat podaje: swoje imię i nazwisko, nazwę miejscowości, z której pochodzi lub w której obecnie mieszka. Wymóg autoprezentacji nie dotyczy nagrań z dyplomów licencjackich.
  2. Informację o zaprezentowanym w nagraniu utworze/utworach zawierającą: imię i nazwisko kompozytora, tytuł utworu oraz wykonywane części. Wymóg nie dotyczy nagrań z dyplomów licencjackich.

Wymogi dotyczące nagrania

    Nagranie wideo przedstawione na potrzeby przeprowadzenia egzaminów wstępnych na kierunek instrumentalistyka w specjalności perkusja w Akademii Muzycznej w Łodzi musi spełniać następujące kryteria:
  1. Z racji na specyfikę i różnorodność wykorzystywanego instrumentarium oraz możliwości lokalowych kandydata (ilość miejsca na ustawienie instrumentów) dopuszcza się rejestrowanie każdego utworu oddzielnie (każdy utwór może być osobnym plikiem). Nagranie poszczególnych utworów musi być wykonane z jednego ciągłego ujęcia (autoprezentacja, informacje o kompozytorze i prezentowanym utworze oraz część/części) prezentowanego dzieła). W przypadku nagrania z dyplomu licencjackiego nagranie może składać się z dwóch części (np. jeżeli podczas dyplomu była przerwa).
  2. Utwory z akompaniamentem mogą być realizowane z akompaniatorem lub z wykorzystaniem podkładu (nagrania akompaniamentu), lub ścieżki dźwiękowej w przypadku utworów z warstwą elektroniczną.
  3. Podkład fortepianowy lub warstwę elektroniczną o których mowa w punkcie 2. kandydat zobowiązany jest zapewnić we własnym zakresie. W wyjątkowych przypadkach Akademia może pomóc w przygotowaniu podkładu fortepianowego po wcześniejszym zgłoszeniu takiej potrzeby przez kandydata. Do zgłoszenia zapotrzebowania na podkład fortepianowy kandydat zobowiązany jest dołączyć dobrej (czytelnej) jakości materiał nutowy w formacie PDF.
  4. Odległość urządzenia rejestrującego od kandydata powinna być taka, aby w kadrze widać było pełną sylwetkę kandydata wraz z instrumentem (oraz akompaniatora w przypadku utworów z akompaniamentem). Ze względu na jakość dźwięku urządzenie rejestrujące powinno być umieszczone w odległości 1,5–2,0 m od instrumentu/instrumentów. W przypadku nagrań z dyplomu nieistotna jest odległość umieszczenia rejestratorów od instrumentów, nagranie musi być jednakże dobrej jakości raz prezentować pełną sylwetkę kandydata wraz z instrumentem.
  5. Nagrania muszą być wolne od dźwięków niebędących częścią utworu (np. głośne odgłosy dochodzące z ulicy, głośna praca urządzeń domowych, odgłosy zwierząt), oraz przesterowań wynikających z niewłaściwego ustawienia parametrów urządzenia rejestrującego. Maksymalna dynamika wydobywana z instrumentów powinna być dostosowana do możliwości technicznych rejestratorów.
  6. Przez cały czas trwania nagrania urządzenie rejestrujące musi znajdować się w tym samym miejscu i położeniu (nie dotyczy nagrań z dyplomu).
  7. Nie można dokonywać korekt po realizacji nagrania (montaż, efekty, edycja audio i wideo).
  8. Nagranie może być zrealizowane dowolnym urządzeniem do rejestracji audio-wideo (kamera, rejestrator audio-wideo smartfon, kamera internetowa, aparat fotograficzny z funkcją nagrywania audio-wideo, urządzenie rejestrujące z zewnętrznymi mikrofonami itp.).
  9. Akceptowane będą jedynie pliki wideo zgodne z poniższym formatem:
    • Format pliku: mp4
    • Akceptowalne standardy:
      – HDTV 720p, potocznie zwany „HD Ready”, rozdzielczość 1280px × 720px
      – HDTV, potocznie zwany „HD”, rozdzielczość 1366px × 768px
      – HDTV, potocznie zwany „Full HD”, rozdzielczość 1920px × 1080px
    • Zastosowany kodek: H.264 (MPEG-4 AVC)
    • Liczba klatek na sekundę: 25 (25fps)
  10. Plik z nagraniem należy nazwać według schematu:
    NazwiskoKandydata_ImięKandydata_kodKandydata_nazwęspecjalności_TytułUtworu_egzaminkierunkowy.rozszerzenie pliku
    Rozszerzenie pliku nadawane jest automatycznie podczas zapisu pliku. Nazwisko i imię oraz nazwa specjalności i egzaminu rozdzielone są tzw. podkreślnikiem. Numer kandydata jest numerem nadanym podczas elektronicznej rejestracji. W przypadku złożonego (z kilku słów) tytułu utworu podajemy tylko pierwsze słowo z tytułu.
    Przykładowo plik może mieć więc nazwę:
    Kowalska_Anna_1234_perkusja_Preludium_egzaminkierunkowy.mp4
    Pliki nazwane w sposób niepozwalający na jednoznaczną identyfikację kandydata lub egzaminu nie będą rozpatrywane.

Tegoroczni absolwenci studiów pierwszego stopnia (licencjackich) Akademii Muzycznych w Polsce mogą na potrzeby egzaminu przedstawić dobrej jakości nagranie wideo licencjackiego egzaminu dyplomowego.

 
ROZMOWA KWALIFIKACYJNA – online

Kandydaci zostaną powiadomieni (za pomocą poczty elektronicznej) o godzinie połączenia. Otrzymają także link pozwalający na dołączenie do rozmowy wideo i ewentualną instrukcję postępowania.

Rozmowa kwalifikacyjna obejmuje następujące zagadnienia:

  • Motywacji kandydata odnośnie kontynuacji studiów.
  • Ukierunkowania zainteresowań specjalistycznych kandydata.
  • Oczekiwań związanych z wybraną przez kandydata specjalizacją.
  • Planów zawodowych kandydata.