TERMINY EGZAMINÓW WSTĘPNYCH
  • 13-15 września 2021 r.
    termin nadsyłania przez kandydatów plików
  • 17-19 września 2021 r.
    egzaminy wstępne
 
EGZAMIN KIERUNKOWY – I etap

Specjalność FLET

  1. dwie części koncertu lub dwie części sonaty – nagranie wideo;
  2. utwór kontrastujący stylistycznie lub utwór solowy - nagranie wideo;
  3. Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.

Specjalność OBÓJ

  1. dwie części koncertu lub dwie części sonaty – nagranie wideo;
  2. utwór kontrastujący stylistycznie lub utwór solowy – nagranie wideo;
  3. Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.

Specjalność KLARNET

  1. dwie części koncertu lub dwie części sonaty – nagranie wideo;
  2. utwór kontrastujący stylistycznie lub utwór solowy – nagranie wideo;
  3. Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.

Specjalność FAGOT

  1. jedna część koncertu oraz jedna cześć sonaty – nagranie wideo;
  2. utwór kontrastujący stylistycznie lub utwór solowy – nagranie wideo;
  3. Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.

Specjalność SAKSOFON

  1. dwie części koncertu lub dwie cześci sonaty – nagranie wideo;
  2. utwór kontrastujący stylistycznie lub utwór solowy – nagranie wideo;
  3. Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.

Specjalność RÓG

  1. dwie części koncertu lub dwie cześci sonaty – nagranie wideo;
  2. utwór kontrastujący stylistycznie lub utwór solowy – nagranie wideo;
  3. Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.

Specjalność TRĄBKA

  1. dwie części koncertu lub dwie cześci sonaty – nagranie wideo;
  2. utwór kontrastujący stylistycznie lub utwór solowy – nagranie wideo;
  3. Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.

Specjalność PUZON

  1. dwie części koncertu lub dwie cześci sonaty – nagranie wideo;
  2. utwór kontrastujący stylistycznie lub utwór solowy – nagranie wideo;
  3. Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.

Specjalność TUBA

  1. dwie części koncertu lub dwie cześci sonaty – nagranie wideo;
  2. utwór kontrastujący stylistycznie lub utwór solowy – nagranie wideo;
  3. Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.

Kandydaci mogą posiłkować się nagraniami z domowego archiwum lub egzaminu dyplomowego, ale nagrania nie mogą być dokonane przed rokiem 2021.

Ocena kandydatów przeprowadzana będzie przez komisję egzaminacyjną na podstawie przesłanych materiałów wideo. Pliki należy przesłać na wskazany przez Uczelnię adres/link, który każdy kandydat otrzyma po zarejestrowaniu się w systemie rekrutacyjnym.

Nagrania muszą zawierać:

  1. Autoprezentację kandydata, w której kandydat podaje: swoje imię i nazwisko, nazwę miejscowości, z której pochodzi lub w której obecnie mieszka;
  2. Informację o zaprezentowanych w nagraniu utworach zawierających: imię i nazwisko kompozytora, tytuł utworu oraz wykonywane części

Wymogi dotyczące nagrania

    Nagrania wideo przedstawione na potrzeby przeprowadzenia egzaminów wstępnych na kierunek – Instrumentalistyka, specjalność – flet, obój, klarnet, fagot, saksofon, róg, trąbka, puzon, tuba w Akademii Muzycznej im. G. i K. Bacewiczów w Łodzi muszą spełniać następujące kryteria:
  1. Nagranie każdego utworu musi być wykonane z jednego ciągłego ujęcia (autoprezentacja, informacje o kompozytorze i prezentowanym utworze oraz część/części prezentowanego dzieła). Niedopuszczalne jest dzielenie nagrania na fragmenty/części. Każdy utwór może być osobnym nagraniem (plikiem).
  2. Jeżeli z powodów niezależnych od kandydata (w tym związanych z zaleceniami związanymi z zagrożeniem epidemiologicznym COVID-19) nie ma on możliwości sporządzenia nagrania „na żywo” z towarzyszącym pianistą, dopuszcza się możliwość sporządzenia nagrania z podkładem fortepianowym lub nagrania bez udziału pianisty.
  3. Podkład fortepianowy kandydat organizuje we własnym zakresie. W wyjątkowych przypadkach Akademia może pomóc w przygotowaniu podkładu po wcześniejszym zgłoszeniu takiej potrzeby przez kandydata. Do zgłoszenia zapotrzebowania na podkład fortepianowy kandydat zobowiązany jest dołączyć materiał nutowy w pliku *.PDF.
  4. Odległość urządzenia nagrywającego od kandydata powinna być taka, aby w kadrze widać było pełną sylwetkę kandydata oraz pianistę. Ze względu na jakość dźwięku urządzenie nagrywające powinno być umieszczone w odległości:
    4.1. dla instrumentów dętych drewnianych minimum 1,5 metra od źródła dźwięku.
    4.2. dla instrumentów dętych blaszanych minimum 3 metry od źródła dźwięku.
  5. Przez cały czas trwania nagrania urządzenia rejestrujące obraz i dźwięk muszą znajdować się w tym samym miejscu i położeniu.
  6. Nie można dokonywać korekt po realizacji nagrania (montaż, efekty, edycja audio i wideo).
  7. Nagranie może być zarejestrowane dowolnym urządzeniem do nagrywania audio-wideo (kamera, rejestrator audio-wideo, smartfon, kamera internetowa, aparat fotograficzny z funkcją nagrywania audio-wideo, urządzenie rejestrujące z zewnętrznymi mikrofonami itp.).
  8. Akceptowane będą jedynie pliki wideo zgodne z poniższym formatem:
    • Format pliku: mp4
    • Akceptowalne standardy:
      – HDTV 720p, potocznie zwany „HD Ready”, rozdzielczość 1280px × 720px
      – HDTV, potocznie zwany „HD”, rozdzielczość 1366px × 768px
      – HDTV, potocznie zwany „Full HD”, rozdzielczość 1920px × 1080px
    • Zastosowany kodek: H.264 (MPEG-4 AVC)
    • Liczba klatek na sekundę: 25 (25fps)
  9. Plik z nagraniem należy nazwać według schematu:
    NazwiskoKandydata_ImięKandydata_kodKandydata_nazwęspecjalności_NazwiskoKompozytora _egzaminkierunkowy.rozszerzenie pliku
    Rozszerzenie pliku nadawane jest zazwyczaj automatycznie podczas zapisu pliku. Nazwisko i imię, specjalność, nazwisko kompozytora i nazwa egzaminu rozdzielone są tzw. podkreślnikiem. Numer kandydata jest numerem nadanym podczas elektronicznej.
    Przykładowo plik może mieć więc nazwę:
    Nowak_Jan_567_flet_Chaminade_egzaminkierunkowy.mp4
    Nowak_Jan_567_obój_Bozza_egzaminkierunkowy.mp4
    Nowak_Jan_567_klarnet_ Massager _egzaminkierunkowy.mp4
    Nowak_Jan_567_fagot_ Dutilleux_egzaminkierunkowy.mp4
    Nowak_Jan_567_róg_ Proust_egzaminkierunkowy.mp4
    Nowak_Jan_567_saksofon_ Caplet_egzaminkierunkowy.mp4
    Nowak_Jan_567_trąbka_ Telemann_egzaminkierunkowy.mp4
    Nowak_Jan_567_puzon_ Larsson _egzaminkierunkowy.mp4
    Nowak_Jan_567_tuba_ Lebedjev_egzaminkierunkowy.mp4

    Pliki nazwane w sposób niepozwalający na jednoznaczną identyfikację kandydata lub egzaminu nie będą rozpatrywane.
 
EGZAMINY PODSTAWOWE – II etap

Specjalność FLET

  1. Powtórzenie repertuaru z pierwszego etapu – egzamin online;
    Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.
  2. Prezentacja gam zaproponowanych przez komisję – egzamin online.
  3. Czytanie nut a’vista oraz samodzielne przygotowanie utworu – egzamin online.
  4. Badanie umiejętności z kształcenia słuchu – test online.

Specjalność OBÓJ

  1. Powtórzenie repertuaru z pierwszego etapu – egzamin online;
    Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.
  2. Prezentacja gam zaproponowanych przez komisję – egzamin online.
  3. Czytanie nut a’vista oraz samodzielne przygotowanie utworu – egzamin online.
  4. Badanie umiejętności z kształcenia słuchu – test online.

Specjalność KLARNET

  1. Powtórzenie repertuaru z pierwszego etapu – egzamin online;
    Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.
  2. Prezentacja gam zaproponowanych przez komisję – egzamin online.
  3. Czytanie nut a’vista oraz samodzielne przygotowanie utworu – egzamin online.
  4. Badanie umiejętności z kształcenia słuchu – test online.

Specjalność FAGOT

  1. Powtórzenie repertuaru z pierwszego etapu – egzamin online;
    Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.
  2. Prezentacja gamy B-dur oraz c-moll – egzamin online.
  3. Czytanie nut a’vista oraz samodzielne przygotowanie utworu – egzamin online
  4. Badanie umiejętności z kształcenia słuchu – test online.

Specjalność SAKSOFON

  1. Powtórzenie repertuaru z pierwszego etapu – egzamin online;
    Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.
  2. Prezentacja gam zaproponowanych przez komisję – egzamin online.
  3. Czytanie nut a’vista oraz samodzielne przygotowanie utworu – egzamin online.
  4. Badanie umiejętności z kształcenia słuchu – test online.

Specjalność RÓG

  1. Powtórzenie repertuaru z pierwszego etapu – egzamin online; Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.
  2. Prezentacja gamy As-dur – egzamin online.
  3. Czytanie nut a’vista oraz samodzielne przygotowanie utworu – egzamin online.
  4. Badanie umiejętności z kształcenia słuchu – test online.

Specjalność TRĄBKA

  1. Powtórzenie repertuaru z pierwszego etapu – egzamin online; Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.
  2. Prezentacja gamy D-dur – egzamin online.
  3. Czytanie nut a’vista oraz samodzielne przygotowanie utworu – egzamin online.
  4. Badanie umiejętności z kształcenia słuchu – test online.

Specjalność PUZON

  1. Powtórzenie repertuaru z pierwszego etapu – egzamin online;
    Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.
  2. Prezentacja gam zaproponowanych przez komisję – egzamin online.
  3. Czytanie nut a’vista oraz samodzielne przygotowanie utworu – egzamin online.
  4. Badanie umiejętności z kształcenia słuchu – test online.

Specjalność TUBA

  1. Powtórzenie repertuaru z pierwszego etapu – egzamin online; Jedna pozycja z proponowanego repertuaru musi być wykonana przez kandydata z pamięci.
  2. Prezentacja gamy B-dur – egzamin online.
  3. Czytanie nut a’vista oraz samodzielne przygotowanie utworu – egzamin online.
  4. Badanie umiejętności z kształcenia słuchu – test online.

Badanie umiejętności z kształcenia słuchu – test online
Każdy kandydat przed przystąpieniem do egzaminu powinien zaopatrzyć się w komputer, słuchawki i dobre łącze internetowe. Test online poprzedzony zostanie połączeniem video z kandydatem w celu potwierdzenia jego tożsamości.
Test odbędzie się online za pomocą połączenia wideo z kandydatem (konieczna przeglądarka Chrome). Kandydaci, którzy zostaną dopuszczeni do testu z kształcenia słuchu zostaną powiadomieni za pomocą poczty elektronicznej o godzinie połączenia. Otrzymają także link pozwalający na dołączenie do rozmowy wideo i ewentualną instrukcję postępowania.

Z racji na brak możliwości kontaktu „na żywo” kandydata z komisją w ramach II etapu egzaminu może zostać przeprowadzona rozmowa kwalifikacyjna na tematy związane z planami zawodowymi i artystycznymi kandydata oraz sprawami związanymi z podjęciem studiów w Akademii Muzycznej im. G. i K. Bacewiczów w Łodzi.