Archiwum wydarzeń – marzec 2022

VII Ogólnopolska Konferencja Naukowa

połączona z obchodami rocznicy 100-lecia urodzin i 15-lecia śmierci prof. Zygmunta Gzelli

11 marca 2022, piątek
Sala Kameralna Akademii Muzycznej w Łodzi, al. 1 Maja 4

HARMONOGRAM

• 9.30-11.00 | PANEL IV
  moderatorzy:
  dr hab. Dawid Ber, prof. AM (AM Łódź)
  dr Stella Kaczmarek (AM Łódź)
  • Anna Szarapka (UKW Bydgoszcz, PZSM Bydgoszcz)
    Misja szkoły muzycznej w kontekście wartości edukacji muzycznej we współczesnym świecie – wyniki ankiet przeprowadzonych wśród młodzieży szkoły muzycznej II stopnia
  • Piotr Różański (AM Kraków)
    W drodze ku dojrzałości. O roli edukacji instrumentalnej w rozwoju osobistym
  • Julia Laskowska (AM Łódź)
    Nauka gry na fortepianie jako laboratorium psychosomatycznej samoświadomości
  • Zofia Dynak-Chwałko (PSM II st. Wrocław, SSM Świdnica)
    Poszanowanie granic w relacji uczeń-nauczyciel w kontekście specyfiki zajęć indywidualnych w szkole muzycznej
  • Anna Dańda-Szustak (AM Kraków, ZSM Wieliczka)
    Lekcje Turnen w Hellerau w latach 1910-1912, w poszukiwaniu wartości zasłoniętych i zagubionych
  • Jarosław Domagała (SM I st. Gąbino)
    Edukacja w szkole muzycznej w Polsce w ocenie studentów Akademii Muzycznej w Łodzi
  • Stella Kaczmarek (AM Łódź)
    Cele i marzenia studentów uczelni muzycznej. Ale czy realne?
  • Katarzyna Kierzkowska (AM Gdańsk)
    Uczniowie szkół podstawowych młodymi artystami i naukowcami na wyższych uczelniach w Polsce. Cykliczne spotkania artystyczne w ramach współpracy Akademii Muzycznej im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku z Polską Akademią Dzieci jako forma aktywizacji muzyczno-ruchowej dziecka
• 11.00-11.30 | dyskusja, przerwa kawowa
• 11.30-14.00 | PANEL V
  moderatorzy:
  dr hab. Lidia Kataryńczuk-Mania, prof. nadzw. (UZ Zielona Góra)
  dr hab. Rafał Majzner, prof. nadzw. (ATH Bielsko-Biała)
  • Ewa Kochanowska (ATH Bielsko-Biała)
    Profilaktyczno-terapeutyczny wymiar oddziaływań muzycznych w pracy z dziećmi ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w klasach I-III szkoły podstawowej
  • Eliza Ludkiewicz (AM Gdańsk, ZSM Włocławek, ZSM Toruń)
    Wykorzystanie założeń Terapii Akceptacji i Zaangażowania (ACT) w budowaniu odporności psychicznej uczniów i nauczycieli szkół muzycznych
  • Paulina Wójcik (AM Kraków)
    Znaczenie indywidualnego śpiewu dziecka w wieku wczesnoszkolnym w aspekcie muzycznym, terapeutycznym i wychowawczym
  • Katarzyna Turek (AM Wrocław)
    Terapeutyczne zastosowanie muzyki w psychogeriatrii
  • Marcelina Schweda (PZSM Bydgoszcz)
    Terapeutyczny świat muzyki – zajęcia muzyczno-ruchowe z seniorami
  • Bartłomiej Swebodziński (UMFC Warszawa)
    Muzyka jako modulator natężenia odczuwanego bólu: perspektywa kliniczna i eksperymentalna
  • Aleksandra Bęben (AM Łódź)
    Funkcja edukacyjna prelekcji koncertowych
  • Agnieszka Mycka (Lublin)
    Kształcenie muzyczne a rozwój życia duchowego
  • Aleksandra Pawłowska (AM Łódź)
    Kreatywność jako wartość w edukacji
  • Mateusz Kuźniecow (CTKG Wrocław)
  • Zofia Dynak-Chwałko (PSM II st. Wrocław, SSM Świdnica)
    Wartości fizjoterapii w edukacji muzycznej na podstawie problemów zdrowotnych pianistów
• 14.00-15.00 | przerwa obiadowa
• 15.00-15.45 | PANEL VI
  moderatorzy:
  dr hab. Mirosław Grusiewicz, prof. nadzw. (UMCS Lublin)
  dr Marcin Michalak (UWM Olsztyn)
  • Agnieszka Łuczyńska (AM Łódź)
    Musical jako zjawisko artystyczne i kulturowe o wysokim potencjale oddziaływania
  • Sebastian Sikora (Szkoła Doktorska UKW Bydgoszcz, PSAK Kulturalny Koneser Wrocław)
    Edukacja muzyczna dla każdego i w każdym wieku na przykładzie doświadczeń dyrygenta w pracy z zespołami chóralnymi i organizowaniu wydarzeń artystycznych
  • Dominika Lenska (AM Katowice)
    Kodályowskie wzorce rozwijania poczucia małych form muzycznych na przykładzie polskich dziecięcych pieśni ludowych
• 15.45 | dyskusja
• 17.00 | zamknięcie obrad

• Harmonogram pierwszego dnia konferencji zobacz
• Więcej informacji o konferencji zobacz