9 grudnia 2019 roku, poniedziałek
Sala Koncertowa Akademii Muzycznej w Łodzi, ul. Żubardzka 2a
HARMONOGRAM
- godz. 10.00 – uroczyste otwarcie Przeglądu
- godz. 10.00 – przesłuchania i podsumowanie przeglądu
- godz. 12.30 – przerwa obiadowa
- godz. 13.30 – seminarium metodyczne dla nauczycieli rytmiki
- SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM PRZEGLĄDU pobierz plik .pdf
JURY PRZEGLĄDU ZESPOŁÓW RYTMICZNYCH
- dr hab. Elżbieta Aleksandrowicz, prof. AM | AM w Łodzi
- dr Barbara Dominiak | AM w Łodzi
- mgr Joanna Tomkowska | PSM I i II st. w Olsztynie
- mgr Urszula Cebula | PSM I st. w Kolbuszowej
- mgr Joanna Wolańska | AM w Łodzi
SEMINARIUM METODYCZNE DLA NAUCZYCIELI RYTMIKI
Wybrane zagadnienia metodyczne w nauczaniu rytmiki w klasach I–III
Sala -1.20, Budynek Sali Koncertowej Akademii Muzycznej w Łodzi, ul.Żubardzka 2a
- 13.30-15.00 – mgr Urszula Cebula
Różnorodność interpretacji utworów muzycznych – przykłady - 15.00-16.00 – mgr Joanna Wolańska
Polonez i krakowiak, podstawowe kroki i figury taneczne - 16.00-16.15
przerwa kawowa - 16.15-17.45 – mgr Joanna Tomkowska
Śpiew wielogłosowy oraz instrumentacje piosenek w klasach I–III - 17.45
zakończenie seminarium, wręczenie dyplomów oraz zaświadczeń o uczestnictwie w szkoleniu
W Przeglądzie biorą udział obligatoryjnie wszystkie szkoły I stopnia regionu łódzkiego. Poprzez zespół rozumiana jest klasa lub grupa, która posiada obowiązkowe zajęcia edukacyjne – rytmikę. Uczniowie prezentują interpretację ruchową utworu muzycznego zawierającą określony problem metodyczny. Występy odbędą się w Sali Koncertowej Akademii Muzycznej w Łodzi, a czas trwania prezentacji wynosi do 5 minut. Podczas prezentacji jury powołane przez Centrum Edukacji Artystycznej w Warszawie dokona merytorycznej oceny występów w formie opisowej. Zespoły biorące udział w Przeglądzie otrzymają pamiątkowe dyplomy oraz kartę z oceną, nauczyciele biorący udział w seminarium otrzymają zaświadczenie.
CELE WYDARZENIA
- zaktywizowanie nauczycieli rytmiki
- możliwość prezentacji na profesjonalnej scenie
- wymiana doświadczeń pedagogicznych w zakresie prowadzenia zajęć rytmicznych oraz tworzenia i zastosowania interpretacji ruchowych utworów muzycznych podczas lekcji rytmiki
- prezentacja umiejętności uczniów na początkowym etapie nauki
- kreatywność w realizowaniu zadań
- popularyzacja piosenek dziecięcych
- prezentacja wybranych zagadnień metodycznych w formie prezentacji ruchowych
- rozwijanie ekspresji i wyobraźni muzycznej oraz koordynacji ruchowej uczniów
- nabywanie umiejętności społeczno-komunikacyjnych
- kreowanie postaw niezbędnych podczas występów przed publicznością
- wymiana doświadczeń wśród nauczycieli rytmiki
- doskonalenie warsztatu pracy poprzez udział w seminarium metodycznym dla nauczycieli
ORGANIZATORZY
