Akademia Muzyczna w Łodzi - V Ogólnopolska Konferencja Naukowa KONTEKSTY KSZTAŁCENIA MUZYCZNEGO

1 marca 2018, czwartek
Sala Kameralna Akademii Muzycznej w Łodzi, al. 1 Maja 4
wstęp wolny

Jeśli nie podano inaczej, obrady konferencji odbywają się w Sali Kameralnej AM przy al. 1 Maja 4. Panele III i IV odbywają się jednocześnie w salach budynku AM przy al. 1 Maja 4.

godz. 9.00 – 9.45 | rejestracja uczestników konferencji

godz. 10.00 | Otwarcie Konferencji
JM Rektor Akademii Muzycznej prof. dr hab. Cezary Sanecki
Dziekan Wydziału I dr hab. Marcin Wolniewski

10.00 – 12.00 PANEL I

moderatorzy:
prof. dr hab. Agata Jarecka (AM Łódź)
dr hab. Jadwiga Uchyła-Zroski, prof. nadzw. (WSA Bielsko-Biała)

Ewa Kumik (AM Łódź)
Konferencja „Konteksty kształcenia muzycznego” w perspektywie minionego czasu 2010–2017
Zofia Konaszkiewicz (UMFC Warszawa)
Pedagog muzyki w świecie wartości
Krystyna Ferenz (WSHE Brzeg)
Edukacja artystyczna jako kształtowanie kompetencji odbiorcy. Paradygmaty badawcze
Jadwiga Uchyła-Zroski (WSA Bielsko-Biała)
Cisza jako atrybut pedagogiczny i muzyczny

12.00 – 12.30 | dyskusja, przerwa kawowa

12.30 – 14.00 PANEL II

moderatorzy:
dr hab. Małgorzata Suświłło (UW-M Olsztyn)
dr hab. Rafał Majzner (AT-H Bielsko-Biała)

Mirosław Grusiewicz (UMCS Lublin)
Edukacja muzyczna − w stronę współczesnej kultury
Agata Jarecka (AM Łódź)
Przygotowanie utworu do wykonania scenicznego z perspektywy koncertującego artysty i pedagoga
Andrzej Mitas (PŚ Gliwice)
Analiza formalna barwy głosu w kontekście antropometrycznym
Grzegorz Mania (SPMK Kraków)
Wykorzystanie twórczości chronionej w dydaktyce – uwagi o dozwolonym użytku dydaktycznym
Rafał Ciesielski (UZ Zielona Góra)
Szkolne koncerty edukacyjne – duchy przeszłości czy szansa na przyszłość?

14.00 – 16.00 | przerwa obiadowa

16.00 – 18.00 PANEL III | sala 3.30 (Budynek AM, al. 1 Maja 4)

moderatorzy:
prof. zw. dr hab. Krystyna Juszyńska (UMFC Warszawa)
dr Grzegorz Mania (Stowarzyszenie Polskich Muzyków Kameralistów)

Krystyna Juszyńska (UMFC Warszawa)
Walory dydaktyczne utworów fortepianowych dla dzieci Miłosza Magina (1929-1999)
Monika Gardoń-Preinl (AM Kraków), Grzegorz Mania (SM I st. Dobczyce)
Czytanie a vista w szkole muzycznej II stopnia
Piotr Różański (AM Kraków)
Rola fortepianu dodatkowego w procesie kształcenia artystycznego
Agnieszka Kościelak-Nadolska (AM Łódź)
Problematyka pamięci mięśniowej w kontekście przygotowania utworu muzycznego
Krzysztof Suwald (AM Łódź)
Wykorzystanie polskiego folkloru w kolejnych etapach procesu dydaktycznego nauki gry na fortepianie
Hubert Mitura (AM Łódź)
Analiza podręcznika „Dziecko przy fortepianie” Idy Leszczyńskiej i Władimira Porockiego – przykład praktycznego zastosowania wskazówek zawartych w metodzie Chopina
Kamil Szulc (AM Łódź)
Adaptacja w zawodzie nauczyciela gry na instrumencie
Alexandra Butor (OSM I st. Wrocław)
Trema pozytywna – budowanie odpowiedniego nastawienia do publicznego występu jako jeden z elementów efektywnego kształcenia w szkole muzycznej

16.00 – 18.00 PANEL IV

moderatorzy:
prof. dr hab. Krystyna Ferenz (WSHE Brzeg)
dr hab. Lidia Kataryńczuk-Mania, prof. nadzw. (UZ Zielona Góra

Lidia Kataryńczuk-Mania (UZ Zielona Góra)
Profesjogram nauczyciela
Bożena Wagner (AM Łódź)
Edukacja muzyczna w Polsce na tle szkolnictwa innych krajów
Marcin Michalak (UW-M Olsztyn)
Edukacja muzyczna w Finlandii – na przykładzie Uniwersytetu w Oulu
Aleksandra Jacukowicz (IMP Łódź)
Dobre praktyki w zakresie wspierania zdrowia i samopoczucia studentów w edukacji muzycznej na przykładzie oferty Królewskiego Konserwatorium w Hadze
Monika Gubała (SM I st. Dobczyce)
Znaczenie szkół muzycznych w środowisku społecznym
Rafał Sowik (AM Łódź)
Porównanie programów nauczania muzyki w klasie trzeciej gimnazjum i klasie siódmej szkoły podstawowej oraz wybranych podręczników
Kinga Borowska (AM Łódź)
Adaptacja młodego nauczyciela-wokalisty do pracy zawodowej
Mateusz Strzelecki (AM Łódź)
Adaptacja początkującego nauczyciela w pracy zawodowej – refleksje skrzypka