kierunek: DYRYGENTURA
studia stacjonarne pierwszego stopnia

Studia skierowane są do osób, które posiadają świadectwo dojrzałości oraz wiedzę i umiejętności z zakresu szkoły muzycznej II stopnia.

SYLWETKA ABSOLWENTA
Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów pierwszego stopnia na kierunku dyrygentura i ma prawo ubiegać się o przyjęcie na studia drugiego stopnia.
Posiada kwalifikacje:
  • do pracy artystycznej w dziedzinie dyrygentury;
  • do pracy dydaktycznej w szkołach ogólnokształcących do gimnazjum włącznie oraz w szkołach muzycznych I stopnia;
  • do działalności artystycznej w instytucjach kultury i mediach;
  • do pracy przy obsłudze festiwali, konkursów i imprez muzycznych.
Kwalifikacje pedagogiczne, zgodne ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela, uzyskuje się przez równoległą naukę w Studium Pedagogicznym.

Absolwent posiada następujące kompetencje:
  • posiada wiedzę teoretyczną umożliwiającą świadome operowanie środkami warsztatowymi dla realizacji projektów dyrygenckich;
  • wykorzystuje posiadaną wiedzę z zakresu dyrygentury, historii i literatury muzycznej, a także szeroko rozumianego kontekstu kulturowego w celu realizacji własnych projektów artystycznych;
  • wykorzystując wiedzę o technice dyrygenckiej i metodach pracy z zespołami muzycznymi potrafi w sposób właściwy przygotować do publicznej prezentacji utwory symfoniczne i oratoryjne;
  • posiada wiedzę i doświadczenie umożliwiające dalsze doskonalenie warsztatu dyrygenckiego;
  • wykazuje się kreatywnością i niezależnością myślenia, umiejętnością planowania konsekwentnego realizowania zadań, posiada zdolności komunikacyjne oraz umiejętności współpracy z innymi dla realizacji wspólnych projektów.
EGZAMINY WSTĘPNE
  • EGZAMINY KIERUNKOWE
DYRYGENTURA
  1. Zadyrygowanie wybranymi przez komisję częściami dowolnej, przygotowanej symfonii klasycznej.
  2. Rozmowa na tematy związane z dyrygenturą.
KSZTAŁCENIE SŁUCHU
  1. Zapisanie 2-głosowego dyktanda polifonicznego z zastosowaniem chromatyki
  2. Zapisanie dyktanda rytmicznego.
  3. Zapisanie 1-głosowego dyktanda atonalnego.
  4. Zapisanie 4-głosowego dyktanda harmonicznego.
  5. Zapisanie 1-głosowego dyktanda pamięciowego.
  6. Czytanie a vista głosem – ćwiczenia z zakresu wymagań stawianych uczniom w szkole muzycznej II stopnia.
HARMONIA
  1. Pisemne zharmonizowanie na 4 głosy sfigurowanej melodii.
  2. Granie na fortepianie ćwiczeń harmonicznych (zakres reprezentowany przez podręczniki K. Sikorskiego i F. Wesołowskiego).
  3. Improwizowanie na fortepianie prostych ośmiotaktów.
  • EGZAMINY PODSTAWOWE
FORTEPIAN
Program
  1. Utwór polifoniczny (np. preludium i fuga ze zbioru Das Wohltemperierte klavier J. S. Bacha).
  2. Sonata klasyczna.
  3. Utwór dowolny (romantyczny lub współczesny).
FORMY MUZYCZNE I LITERATURA MUZYCZNA
Sprawdzenie wiedzy teoretyczno-muzycznej z zakresu programu szkoły muzycznej II stopnia oraz z zakresu własnych zainteresowań zawodowych.
  1. Egzamin pisemny – krótka wypowiedź na temat wybrany z podanych.
  2. Egzamin ustny.