kierunek: EDUKACJA ARTYSTYCZNA W ZAKRESIE SZTUKI MUZYCZNEJ
specjalność: dyrygentura chórów i zespołów instrumentalnych
studia stacjonarne drugiego stopnia (2–letnie)

Studia skierowane są do absolwentów studiów pierwszego stopnia, którzy chcą zdobyć tytuł zawodowy magistra sztuki na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, w specjalności dyrygentura chórów i zespołów instrumentalnych.

SYLWETKA ABSOLWENTA
Absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów drugiego stopnia na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej w specjalności dyrygentura chórów i zespołów instrumentalnych i posiada kwalifikacje:
  • do prowadzenia różnego typu zespołów muzycznych (wokalnych, instrumentalnych i wokalno-instrumentalnych) zawodowych i amatorskich w instytucjach kultury, szkolnictwie ogólnokształcącym, ruchu amatorskim i szkolnictwie muzycznym II stopnia;
  • do pracy dydaktycznej w zakresie edukacji muzycznej w ponadpodstawowym szkolnictwie ogólnokształcącym, animacji muzycznej w społeczeństwie oraz działalności muzycznej w instytucjach kultury i mediach.
Absolwent studiów drugiego stopnia posiada następujące kompetencje:
  • jest wyposażony w gruntowną wiedzę teoretyczną i praktyczne umiejętności z zakresu dyrygowania i samodzielnego kierowania zawodowymi zespołami muzycznymi – wokalnymi, instrumentalnymi i wokalno-instrumentalnymi oraz różnego typu zespołami muzycznymi (np. chórami, orkiestrami i in.) w szkolnictwie muzycznym II stopnia, szkolnictwie ogólnokształcącym i ruchu amatorskim; opanował wiedzę specjalistyczną z zakresu literatury chóralnej i orkiestrowej; posiada pogłębioną wiedzę i doświadczenie pozwalające na pracę dydaktyczną w zakresie edukacji muzycznej w gimnazjum, liceum ogólnokształcącym i innych placówkach oświatowych; posiada wiedzę i umiejętności pozwalające na prowadzenie działalności muzycznej w instytucjach kultury i mediach; posiada przygotowanie teoretyczne i praktyczne do podjęcia zadań z zakresu organizowania festiwali, konkursów, imprez muzycznych i animacji kultury muzycznej w społeczeństwie;
  • w oparciu o pogłębioną wiedzę dyrygencką i praktyczne umiejętności pracy z różnego typu zespołami muzycznymi, potrafi w pełni samodzielnie przygotować i poprowadzić zespół muzyczny, zawodowy i amatorski, w zróżnicowanym stylistycznie repertuarze; umie dokonać samodzielnej analizy i interpretacji dzieł muzycznych,wykorzystując wiedzę z literatury specjalistycznej i przedmiotów ogólnomuzycznych; potrafi aranżować utwory muzyczne na różne zespoły; posiada umiejętność zastosowania w praktyce wiedzy z zakresu pedagogiki i edukacji artystycznej oraz promocji, marketingu i komunikacji społecznej;
  • potrafi kreatywnie realizować własne projekty artystyczne; potrafi organizować pracę zespołu muzycznego i pełnić w nim wiodącą rolę jako dyrygent; potrafi podejmować współpracę w profesjonalnych instytucjach kultury muzycznej takich jak filharmonie i teatry muzyczne oraz współpracować w środowisku szkolnym; umie inicjować i organizować wydarzenia kulturalne; potrafi rozwijać własne zainteresowania muzyczne; opanował umiejętność krytycznego myślenia i niezależności w formułowaniu własnych sądów; potrafi zastosować mechanizmy psychologiczne wspomagające pracę dyrygencką i pedagogiczną.
EGZAMINY WSTĘPNE

EGZAMIN Z ZAKRESU DYRYGOWANIA

Zadyrygowanie dwoma utworami (chóralnym i instrumentalnym).

EGZAMIN Z ZAKRESU EMISJI GŁOSU

Wykonanie dwóch zróżnicowanych stylistycznie pieśni lub arii z towarzyszeniem fortepianu, w tym jednej w języku polskim (uczelnia zapewnia akompaniatora).

ROZMOWA KWALIFIKACYJNA dotycząca m.in.:
  • znajomości problematyki dyrygenckiej,
  • wiedzy ogólnomuzycznej,
  • zainteresowań muzycznych kandydata,
  • motywacji wyboru kierunku studiów.